卢学姐，初试成绩第一，432统计学134分，专业课第一。专业知识基础扎实，善于梳理总结，能将课内知识点结合历年考察重点，帮助同学们进行高效的全面复习。分析出题风格，给出答题模式，如何进行专业课的背诵记忆，更好应对考场上的问题。
授课教材：
1．《统计学》贾俊平 第六版
2.历年真题
课时安排：
第一课时：数据的收集、处理
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第二课时： 描述性统计分析——图表
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第三课时： 描述性统计分析——特殊值
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第四课时：概率论
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第五课时：连续性、离散型随机变量
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第六课时：假设检验
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第七课时：参数估计
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第八课时：计算题题型课
1、 总结归纳易错的计算题题型
第九课时：计算题题型课
2、 总结归纳易错的计算题题型
第十课时：计算题题型课
3、 总结归纳易错的计算题题型
第十一课时：计算题题型课
4、 总结归纳易错的计算题题型
第十二课时：分类数据的分析
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十三课时：方差分析
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十四课时：回归分析（1）回归的数据分析+模型搭建
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十五课时：回归分析（2）模型评价+预测+出现问题的处理
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十六课时：时间序列分析
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十七课时：统计指数
1、知识点串讲，重点易错点的讲解+补充的重要内容
2、已经出现的考察点和考察方向的分析+潜在的考点和出题方向
3、结合真题安排复习计划和背诵重点
第十八课时：答题技巧课
1、简答题答题技巧
2、名词解释答题技巧
第十九课时：2015年统计学真题讲解（1）
1、真题小题知识点串讲
2、真题简答题套路分析+答题技巧总结
3、真题计算题分析+题型归类
第二十课时：2015年统计学真题讲解
1、 真题延伸知识点讲课
该知识点可能出现形式预测
备注：实际授课可能根据上课需要进行细微调整
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