大家好，我是C学姐，本次分享有以下几个主题：首先是基础阶段，也就是大家现在正在进行的阶段，在这个阶段，大家应该明确做一个统筹安排，明确需要完成哪些任务，特别是在进入到下一个强化阶段之前，应该自查一下自己在上一个阶段还有哪些任务没有完成。第二个部分，主要想给大家分享一些英语科目学习方法，因为大家比较关心这方面的内容，所以给大家简单的介绍一下，希望用我的英语学习的经验给大家带来一些帮助。第三部分就是结合大家这一阶段的各种问题，整理了很多学弟学妹的想法以及疑惑，帮助大家扫清一些常见的备考误区。最后针对一些大家经常问到的问题进行简单解答。以下为分享实录（本文由惠园教育整理自学姐的语音分享）。
基础阶段学习任务统筹安排
（一）5月答疑回顾
上次答疑，我给大家整理了一个覆盖整个考研全时间线的复习时间安排，还有阶段的任务。从备考开始的那一刻，一直到6月底，或者说暑假之前是需要做好一个准备工作，这是为自己打好基础的一个基础阶段。而暑假期间就是你全面进行知识的消化理解，然后夯实基础的一个强化阶段。
10月差不多到11月，这个是需要大家去明晰知识的整体框架，细化深化知识点，训练自己的知识运用能力，还有拓展能力的一个阶段。最后一直到考试前的时间是大家的冲刺阶段，要求你去进行一个查缺补漏，然后重点突破，练习一些考场的答题技术，然后调整考场的心态。那么前面我也说了，这个时间设置并不是一个死目标，同学们要根据自己的实际情况做调整。我这边给大家的建议是晚一点结束也没有关系，但最晚在7月中旬左右，结束基础阶段的全部任务。
（二）基础阶段学习任务
下面跟大家说怎么样去看你基础阶段的任务是不是完成好了，总的来说你可以回忆一下这段时间自己都做了哪些工作。拿我的复习安排来说，我的基础阶段差不多是不同的科目的学习任务，比如说英语，第一点就是你手里的单词书要差不多过一两遍左右，然后你可以花较长的时间去突破长难句，比如说句子结构能够进行一个初步的划分，并且对它进行顺序的调整，还有语义的分析，这是一个在基础阶段可以去突破的任务。
然后我还在6月份之前看了一些同源外刊，它可以帮助你积累一些阅读，我当时在3月份到6月份的时间，重点关注了一些同源外刊的文章，比如说选题题材，它跟真题当中阅读的选题题材还是挺像的，比如说关于经济学、法律、国外的研究等方面的文章，题材上很广泛。你可以通过这些文章的积累，大概了解每一篇文章的行文思路是什么样的，并且在里面积累一些词汇，这里并不需要大家特别细致的分析文章，只是通过阅读去熟悉一种英语表达方式，还有段落划分的方式逻辑结构等等。
对于数学来说，我给大家推荐的还是两本核心笔记，还有800题。在这个基础阶段要求大家核心笔记的三个部分是要完成的，高数、线性代数、还有概率论，这三个部分要把它的基础概念全部都明晰，而且每个章节后面对应的习题也要把它做完。至于高数课本、线性代数课本的课后习题，是不优先建议大家去做的，因为它的题目设置跟数三的题目设置有一些区别，跟396的题目设置的差别更大，它侧重的点还有考察的方式也是完全不一样的。
然后建议大家在做题、分析题目的时候养成一个比较好的习惯。因为这本书在整个的复习过程当中至少要刷两三遍，那么建议大家每一遍做的时候都尽量用不同颜色的笔，然后标注一些错题，第二遍再做的时候再换一种颜色的笔，再画一个记号，标注出第二遍做的时候你还做错的题。这种情况下，在最后总复习的时候，就可以有针对性的去看那些你一而再再而三错的一些题。但是这个方法不是告诉大家，你在二轮强化提升的过程中，只需要做有标注的错题就可以了，我建议大家还是要把所有的题从头到尾刷一遍的。因为可能有一些题目，你在第一遍的时候刚刚经历基础，打好了一个基础概念，所以你当时是会做的，但是有可能你在真正刷题的过程当中，第一遍会做，但是第二遍又不会了，这种问题都是经常发生的。
还有一个点，有需要的同学是可以整理数学笔记的，因人而异，并不是说像整理专业课笔记那样要求你整理数学笔记，你可以整理一些公式在一张纸上，把每一种类型题的做法去归纳整理出一个系列，看个人的数学学习习惯。可能有一些同学的数学逻辑就是比较好，能够直接的拿到一个题，就有那样的数学思维，可能就不需要花费太多的时间去整理。但是也有一些同学是文科思维，比如说像我这样，那么他拿到一个题很容易思路蒙住，可能一下子不知道这个题应该用什么样的方法，这个时候如果通过一些平时的整理和归纳，就可以帮你整理出一种做数学题的逻辑性的做题方法。每一种类型题你都可以尝试着去整理，然后把类似的题归纳到一起。
然后关于逻辑，逻辑这个科目对大家来说是一个全新的知识体系，因为大家可能之前没有接触过，所以你在第一次开始学习的过程中，可以通过系统化的跟着一些老师的视频、教材去学习掌握知识体系。当然每一个老师的授课都有自己不同的特点，比如说像王成老师、赵鑫全老师、周建武的视频都是可以听，你可以自己选择你比较适应的授课思路。如果选择了一个老师后面就不要再去变了，跟着他一个整套的视频学下来就可以，因为每个人的授课思路，教材的编制思路都是有自己的一些特点的，它的顺序或者说侧重点可能不一样，如果中途换的话，可能会错过一些重点。逻辑在396当中的重要程度肯定是论证逻辑大于形式逻辑，然后大于分析推理，所以说在前面学习的过程当中，还是要重视论证逻辑的部分。
关于专业课，它的内容比较多比较复杂，一共有4本书，如果说有同学开始的比较早的话，可以在暑假之前把这4本书全部都过一遍，但如果没时间的话，我建议大家先把宏、微观经济学这两本书一定要弄懂弄透，然后他的一些章节关系、一些基础的概念框架、模型的推导，还有它的图形线条，一定要有耐心去吃透。相对来说保险和金融，它更多的是一些积累，然后理解，然后去记忆背诵的这样一个过程，这个方面后期的背诵可能会花费比较多的时间，但是理解上可能没有那么的困难。大家在基础阶段可以通过看课本，看红宝书，看课程讲义，去了解这些知识内容，大家平时也可以在群里面多多进行交流，跟同学和学长交流你在学习当中遇到的问题，让大家都可以一起提高。
有上课的同学一定要跟住你的学长，然后掌握住提到的重点内容，这对于节省你的时间，快速的掌握基础知识的帮助是很大的，也为下一阶段的强化课、知识的拔高还有深化打好基础。以上是大家在基础阶段应该去做到的一个学习内容，你可以自己在心里对照一下自己的学习成果，然后看看有没有完成这些任务。
（三）检验学习成果
在进入下一个阶段任务之前，建议大家对自己的学习成果进行自查，及时看一下自己还有哪些比较薄弱的地方，做到心里有数。那么怎么样去进行自查，给大家打个比方，比如英语，我建议在进入强化阶段之前，可以拿一套真题来进行自测，并不一定整个把这一套卷子完整的做出来，因为对现在的你来说可能还是有一些困难，可以拿出一个单篇的阅读，单篇的完形，还有单篇的翻译题，去测试一下自己的成果。
这里面不是去考察大家做题的正确率，而是考虑你能不能对段落文章有一个差不多的理解，还有你对这些题里面的词汇是不是眼熟，可以去尝试一下，然后记录在这个基础阶段你的程度是什么样的。然后你在做这套题的时候，哪里是存在着一些问题，比如说你是单词不认识，还是句子读不懂，还是说对整篇文章的中心思想的不理解。那么这个时候你在强化的阶段去刷真题的时候，带着这些问题，去训练做真题，慢慢把你认为差的地方补齐。
包括396的题目，你不一定拿真题，也可以拿手里的800题，或者说你手里的周建武的逻辑真题，如果拿到一个不会的题，没有关系，但是你要问自己，我能不能立刻在脑袋里面定位到这道题，它是出现在哪个章节，需要用到哪一个知识点。包括逻辑也是，这个就是考察你基础阶段的掌握是不是足够扎实，能不能有一个知识体系。对你的专业课来说，他就并不一定是用题来考察了，而是考虑你在完成这个部分的学习之后，能不能用自己学过的知识理清这个章节，或者说对这本书有一个整个的逻辑思路，说出大概每一个章节都讲了一些什么样的内容，说出这些章节里面哪些是重点内容，这里面推荐大家采用思维导图的方式，可以把框架列的比较清晰。
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在这里面给大家举个例子，比如说随便拿宏观的一个章节，那里面包括失业、通货膨胀和菲利普斯曲线三个部分，你大概要知道这一个章节我学完了，它讲了这三个大方面的东西，其中关于失业和通货膨胀哪一些知识点是重要的，思考会用什么样的方式考察它们的概念。
我建议大家到整个强化提升阶段全部都完成之后，每一个人的脑海里面都能够形成一个整体的思路框架，在最后总复习的时候，对着这个框架你就知道这个知识点是我完成了的，它无论是考名词解释还是考简答，还是考任何的论述，我都能够把它说下来，那么这个点你就可以把它划掉，然后当整个结构上面的所有点你都划掉了，就等于你把宏观的这本书或者微观的这本书都吃透了。比如说通货膨胀考通货膨胀的原因，哪一些是比较重要的，是结构成本推动的，还是同结构性的通货膨胀，这些你可以回去自己试着去整理，试着去把它说出来。这就是关于整个基础阶段觉得自己复习完了之后，在心里面对自己进行的一个测试。
英语科目学习方法分享
单词——句子——段落——文章——写作
（一）单词
很多同学都觉得英语这个科目不是一个那么容易就能够拿到分数的科目，因为就像专业课，只要4本书我都学完了，知识点我都消化了，都理解了，那么他就是我的东西，我只要把它背下来，那么它要考这个题，这个分我就能拿到。英语不是这样子的，它的学习是一个长期积累的过程。
我觉得从一开始学习英语的时候，特别是考研英语，就把它拆解开来学习，我从这样的角度来给大家介绍一下。任何一个英语的学习，它都是由这样一些元素构成的，词汇就是构成这张卷子本身的最小的元素，由词汇构成句子，由句子再组成段落，然后组成一篇文章，最后要求你用这些内容去完成一篇作文，这差不多就是整个考研英语需要掌握的元素。
那么我一个一个给大家说，首先咱们之前一直提到，在基础阶段要求你去完成词汇，但是我所说的这个词汇并不是要求你一定要在这个阶段把你手中的单词本背的滚瓜烂熟，不是说需要你每天早上拿出一个小时的时间，在走廊上死记硬背，这个过程是很痛苦的。所以说并不一定要求你每一个词都认识、都了解，这个也是你做不到的，你在基础阶段要做的就是重复，把整个考研英语的常考词汇高频词汇混到脸熟，在文章当中见到它，能够大概知道它是什么意思。然后这个时候你在未来的真题的学习当中，你会不断的见到这些重复率很高的高频词汇，那么通过你在真题当中的不断搜集，就会不断的强化每一个词的应用。
但是这个工作是需要有意识的去做，你在真题里面遇到那些非常重要的词汇，就要有意识的把它用荧光笔画出来，记录出来，然后在你的脑袋里面加深记忆，而不是说这个词我第一遍跟他混个脸熟，第二遍混脸熟，然后每一次我见到他都是我好像认识他，又好像不认识他，这样就是不行的。特别是在考研真题的阅读当中，翻译当中，有些词汇它都是经常的重复性出现，而且这些词汇中的核心词汇用到你的写作当中，也是很好的亮点词汇。
（二）句子段落文章
然后就是我们所说的句子，就句子而言，在基础阶段大家应该要去做的是分析长难句，划分句子的内容，对它进行拆分，如果说你前面没有去学习长难句的话，也可以利用真题里的翻译题来对长难句进行拆分学习。翻译每一道题都是特别复杂的长难句，把长难句拿出来之后，对它进行三个工作，首先就是把它的结构进行拆分，通过你的理解把它的顺序调整好，最后把它用你的语言表达出来，然后翻译成汉字，当你把这道题练好了之后，对于任何句子都可以保持这样一个感觉，有意识去对它进然后行拆分理解，这样就可以提升你分析句子的能力。
然后是关于段落，句子你都拆分好了，都能够理解了，再把句子组合成一个文章的段落，文章的段落其实就是句子和句子之间的逻辑关系。做真题的时候你会理解到这一点，就是每一个段落的内部，它的上一句和下一句之间都是会有联系的。英语的整篇真题其实就是在考你这些关系都是什么。这些句子之间可能构成因果转折，或者构成让步、顺承并列等等，这个是句子与句子之间的微观逻辑关系。放大到整篇文章当中其实也是一样的，你会发现句子之间的逻辑关系构成段落，而段落段落之间的逻辑关系它就构成了文章。
我现在说你可能觉得很抽象，但是你真正拿到了真题之后，你会发现这个真题它的行文思路，它的套路其实无外乎这样几种，要么前面先抑后扬，就是通过段与段之间的转折去否定前面这件事情，然后再去肯定后面这件事情，差不多都是这样的一些逻辑结构，所以说你分析好了逻辑结构之后，就可以从整体上把握这个文章它的走向是怎么样的，它是每一段都在讲同一个事情，还是每段围绕着同一个中心去分析这个事情，导致的结果差不多都是这样的逻辑结构。到时候你把这个逻辑结构都整理出来，有了这样一个思路再去做题就会好很多。
（三）写作
写作跟前面的这些内容又不一样，因为你前面做的所有工作都是在学习，都是在吸收一种外来的语言体系，这些都是输入性的工作，但是写作是输出性的工作。你在前面积累的一些句子、词汇、段落和表达方式，这些东西进到你的脑子里面，然后你把这些东西形成你自己的东西表达出来，这个就是写作。这就要求你在平时的学习中，有意识的去积累一些词汇和表达方式。
大家手里面可能都买了一些作文书，比如说王江涛老师的那本红色写作书，应该是人手一本，我不能说这个书不好，但是我建议大家不要太过依赖于背作文书上面现成的模板。可想而知，你平时背的时候就会发现人手一本这样的小红书，如果说在阅卷时，老师看到大家都是在这上面盗的模板，表达方式都是一样的话，你的写作是没有亮点的，就不会有特别高的分数。这个模板它存在的意义的，是可以让你在限定的时间内能够在一个框架下去写它，而不是说我去天马行空不知道写些什么东西。到考场上你的脑袋里面可能不能很快的形成一篇文章，所以说你需要一个模板，但是你的模板跟别人相比它是要有亮点的，那么这些亮点就是从你平时积累的词汇、句子、段落和文章当中来，这就要求你平时在学习的过程当中有意识的积累文章当中比较好的表达方式，比如说阅读到一个比较好的句子，你就可以把它整理下来，日后可以把它用在你自己的模板当中。
在整个英语学习的期间，通过一个大局的思路去把握这样一个线条，然后去逐个击破这些方面的内容，我觉得这是个比较有目标性的学习方法。虽然说没有告诉大家具体的某一个题它是怎么做，但是你掌握了大局意识的话，我觉得还是会有一些进步，而不是说像盲人摸象一样做真题，感觉学了很久也没有提高正确率。
常见备考误区
1、练习题筛选，全做VS选做
有同学问我关于练习题筛选方面的内容，各个科目的都有，这里我把每一个科目的练习题筛选的方法都告诉大家。比如说数学，我前面一直在给大家说，我只推荐你做800题和核心笔记，其他的你把这两本都做完了之后，可以自己去选择。相对于396的真题来说，800题上面的难度更高一点，但是这些年真题越来越有一个偏难的情况，所以说你站在一个更高难度上面去做题，然后你在做真题的时候就会觉得是轻松的，不要一开始就做偏简单题，否则你在考场上见到一个偏难的题，可能就没有办法把它解出来。
关于英语的练习题，不要做任何市面上的参考资料，只做真题，这就足够大家去练习了，因为市面上资料的出题思路都没有办法达到英语考研真题的程度。英语考研真题有一个特点，就是它有自己的思维习惯，你慢慢的在做真题的过程当中，也会养成它的思维习惯，它可能跟其它的一些考试习惯是不一样的，有的同学可能四六级的分数挺高的，甚至已经通过专八了，但是做英语考研真题的时候，觉得思路不是特别的顺，做起来还是比较吃力，这个就是一个思路的问题。市面上任何的一个练习题，它的出题方式或者说给答案的思路，跟真题不可能完全符合，那么就有可能去误导思路，所以说你手里现在的黄皮书真题它是完全够用的。
逻辑的话，周建武那本书就只做真题，历年的199真题和396真题也是会有一些重复，要求大家在训练的过程当中多做几遍。把真题做完了之后，可以去练习逻辑的其它一些题，不断的去练习熟练程度和做题的速度，这些是可以去提高的。
关于专业课的一些练习题，它的范围很广泛，而且质量参差不齐，特别是像宏微观的题和金融学的题。对于这些题目来说，我建议大家不要过于去难为自己，特别是一些宏微观的，比如说831经济学的考生才会去考的一些题目，你不要拿着那些题去难为自己，因为你不会考那些题。金融学蒋先玲老师的那本练习题，如果说这个题你看到它可以给你进行一些知识性的补充，那么你也可以去做一做，如果这个题一看，你发现它超出的范围特别广，而且太过于专业化了，这些题你就直接把它过掉就可以了。这个就是关于练习题筛选方面的内容。
2、盲目追求复习进度
不要盲目追求复习进度，这个是我在上次答疑就很重点的跟大家强调的一个问题，这里面也就不仔细的给大家说，只是说想要再嘱咐一句，不管是在一个什么样的阶段，一定要找准自己的节奏，不断地去制定并且调整自己的计划，就是每做一个事情的时候，你要知道自己做这个事的原因是什么，我为什么要整理笔记，我为什么要把这个东西从头看一遍，都是要有目的性的，而不是说盲目的，我今天知道要做这个事情，但是因为别人也做了这个事情，所以我要跟着别人的进度去走。
3、金融学教材参考资料选择过多
有的同学觉得金融学教材的参考资料选择太多了，比如黄达的教材，蒋先林的教材，市面上这些资料特别的多。我觉得金融学的教材，它的参考资料肯定是不在多而在精。有三种能够给你提供帮助的教材，第一种它可以给你重点，告诉你知识框架，考试的内容有哪些，你需要依靠这样一个知识性框架的内容。再有一本比如说教材，或者说你的搜索引擎这些都是给你一些知识性的补充，在你想要了解更深的知识点的时候，能够去给你补充知识性的内容，再一个有一本能够练习，去考察你对知识点了解的就可以了。就是一本练习题，一本教材，一本笔记，比如惠园教育红宝书这样的。
我觉得惠园教育红宝书是比较符合大家的435考试特点的，因为市面上现有的一些参考资料，首先它针对的并不一定是同一个学校，像我之前使用的祥高的那本书，它针对的是整个435的大纲而言的，那么不同的435大纲，考察的内容是不太相同的，会有每个学校的出题习惯。还有的一些参考教材，比如说金融学的知识点，它可能根本就针对的不是435，大纲的要求也是不同的。所以说你可以学习上一年度的学长学姐整理的笔记，或者说惠园教育红宝书，先把上面的内容掌握好，有重点的去扩充上面的内容，结合蒋先林老师的课本、习题，去深化和补充知识点，多搜索一些金融学方面的知识，去强化你的金融素养，这是比较科学的方式。如果说你有参与基础班强化班课程的同学，你的学长应该会给你们准备好那种分层次的讲义，还有一些模拟题会带着你把这些不同种类的教材把他们进行整合，帮助你去理解，这个是金融学的教材。
4、不敢使用真题——如何利用达到效用最大化
对于不同的真题的话，它的特点是不一样的，比如说英语的真题，刚才也说了，暑假开始就要不断的去训练英语真题，好好的利用，最后留出三套进行模拟，其余的至少反复刷个两三遍。一开始你可以对英语真题进行整套的训练，后面在第二遍第三遍做的时候，可以对于不同的题型进行专项的强化，黄皮书那本书一定要好好的利用，因为它后面的答案整理得非常好，它会涉及到一些整体思路的整理，一些重点词汇的整理，特别是它后面的作文，每一篇的范文都挺好的，在范文里面看到比较精彩的句子，你都可以利用下来，然后用到你自己的写作当中去。我建议大家平时有这样一个小本本，去积累一些你看到的词汇，积累你平时用到的比较好的表达方式，可以写到作文里面的这种。
专业课的真题就没有必要太过珍惜了，因为你一开始就需要看专业课的真题，你需要知道他都在考什么，然后这些内容也都有渗透在大家的讲义红宝书中，还有你平时的课程里面，你的教辅资料里都会有涉及。然后大概浏览了真题之后知道每一年他的论述考的是这个东西，然后你还是要把它当做一个大体的知识点去掌握，但是最后还是要留出一两套给自己做模拟，看看自己能不能够在三个小时的时间内把专业课的这一套卷子做完。
396整体的话，我建议大家可以在10月末左右的时候，或者10月初的时候再开始做396的整体，因为第一点你可以在那个时候把它跟写作结合在一起，大家的写作差不多都是在10月份左右，10月末那个时候你可以尝试一下能不能说把三个科目在三个小时的时间里面统筹好。第二个点是因为，你在真正做的时候会发现真题的难度较低于你现在学的这些数学方面的内容，所以说你不要一开始就去做，然后给自己一个盲目的自信，觉得我不需要去做那么难的题，大家还是要一开始练得稍微难一点，然后最后再去做真题的时候，考察一下自己是不是真题上面的数学逻辑已经全部都会了。
常见问题答疑
1、金融学是黄达的好，还是蒋先玲的好？
我当时是都买了，但是我看蒋先玲的这本比黄达那本要多。黄达那个课本其实我没有太好好的去看，因为我觉得他的逻辑思路不是很清晰，而且它上面的内容蒋先玲老师那本书里面差不多也都有，所以说我优先使用的是蒋先玲老师的。其实我当时手里的资料还是挺多的，我是结合所有的手头资料，整理了一个自己的金融学笔记，差不多在9月份还是10月份之前整理完的笔记，后面一直在背笔记，然后不断的填充里面的内容。所以我建议大家就是这些整理性的东西还是要有，如果你有能力的话，电子版的也好，手写版的也好，都要去整理出来，它对于你后面的一些冲刺工作作用很大。
2、怎么不断充实笔记？
我一开始是整理知识框架的概念，可能考到的简答题，以及论述题整理，然后在其他地方，比如说做题的时候或者说平时看一些其他的参考资料时，有自己不认识的词，然后去查一下，然后就把它补充在自己的笔记里面了，但是最主要的话还是按照整个章节的框架思路去整理的笔记。
好了，今天就分享到这里了，惠园教育这边每个月都会有这样的一次答疑，大家有什么问题都可以参加答疑在课上和我交流。如果大家有什么想重点听的，可以在惠园教育内部群里跟我说。大家加油！
